Mobile Learning

Didaktische Potentiale von Mobile Learning

Mobiles Lernen ist an sich keine neue Erscheinung: Das Lesen eines Buches während der U-Bahn-Fahrt oder das Wiederholen von Lernstoff auf Karteikarten während der Wartezeit beim Arzt gab es schon lange vor Smartphones und Co und auch schon lange bevor das Schlagwort des „Mobile Learning“ in die medienpädagogische Forschung Einzug hielt. Eine Kolumne von Marc Rosenberg im Learning Solutions Magazine hat mich nun dazu gebracht, ein paar Gedanken von meiner Seite zum Thema „Mobile Learning“ zu notieren.